Всероссийский флешмоб "Идем в Вебландию"

Портал «Вебландия – лучшие сайты для детей» приглашает всех своих единомышленников принять участие во флешмобе, который будет проходить в первый день весны. Всех, кто хочет найти позитивную территорию в интернете для своих детей, кто хочет показать им, как много в интернете интересного и полезного, он зовет посетить «Вебландию» 1 марта с 0 до 24 часов (мск).

Флешмоб покажет, в каком городе лучше всего знают про Вебландию».

Библиотечные сайты - лауреаты Всероссийского конкурса «Позитивный контент 2014»!

Подведены итоги и объявлены лауреаты Всероссийского конкурса сайтов для детей, подростков и молодежи «Позитивный контент 2014»!
В номинаций «Лучший сайт региона» победителями стали:

• Сайт Кемеровской областной библиотеки для детей и юношества "Писатели Кузбасса - детям": электронная коллекция" 

• Сайт Кировской областной библиотеки для детей и юношества им. А.С. Грина 

• Сайт Детско-юношеской библиотеки республики Карелия имени В.Ф. Морозова 

• Сайт Центральной библиотеки им. А.С. Пушкина «Интернет-Зазеркалье» г. Каменска-Уральского Свердловской области  

Все лауреаты тут.
Поздравляем от души! Желаем дальнейшего развития!

Самоучитель для пенсионеров "Азбука Интернета"

Пенсионный фонд Российской Федерации и крупнейший оператор связи России ОАО «Ростелеком» реализовали совместный проект – разработали и издали учебное пособие «Азбука Интернета», которое могут использовать как пенсионеры в качестве самоучителя по компьютерной грамотности, так и преподаватели при проведении компьютерных курсов по обучению пенсионеров. 

Все материалы учебного пособия размещены на специально разработанном портале www.azbukainterneta.ru.

«Позитивный контент 2014»

1 ИЮНЯ! Вновь стартует уже шестой Всероссийский конкурс сайтов для детей, подростков и молодежи «Позитивный контент 2014»!
Сегодня «Позитивный контент» — это не просто конкурс, признанный как в профессиональных, так и пользовательских кругах, но целое движение, сообщество позитивных, молодых, креативных.
В этом году изменились и добавились новые номинации!
Подробности на нашем сайте

«Литературная палитра Северного Кавказа»

Веб-ресурс «Литературная палитра Северного Кавказа» - это весомый вклад Ставропольской краевой детской библиотеки им. А.Е. Екимцевава в литературное краеведение Ставрополья.

Первоначальная цель - обобщить имеющийся в фондах библиотеки материал (в т.ч. обязательно ставропольских краеведов!) и познакомить читателей с пребыванием на Северном Кавказе А.С. Пушкина, А.С. Грибоедова, М.Ю. Лермонтова, Л.Н. Толстого, с их произведениями, в которых отражены не только картины природы, но и исторические события, традиции и обычаи народов Северного Кавказа.

Несомненную познавательную ценность веб-приложению придают редкие рисунки, фотоснимки, имена, адреса, ссылки на использованную литературу и, конечно, богатый фактический материал из известных и малоизвестных печатных источников.

База адресована школьникам, а также всем, кто интересуется литературным краеведением, кому интересно знать, где жил и творил автор и обитали герои его произведений.

Коллеги очень надеются, что этот электронный ресурс послужит надёжным подспорьем в деле изучения литературных памятных мест и наполнит чувством гордости за родной край.

Познакомиться с опытом создания этого ресурса приглашаем на страницы №1 журнала "Современная библиотека" за этот год.

Сайт «Литературная палитра Северного Кавказа»

Конкурс сайтов «Позитивный контент»

Всероссийский конкурс на лучший интернет-ресурс для детей, подростков и молодежи под таким названием стартовал в четвертый раз.
Его организаторы - компания RU-CENTER, Фонд Развития Интернета и Координационный центр национального домена сети Интернет.
Цели и задачи конкурса:
• найти наиболее качественные, познавательные, образовательные и безопасные для детей сайты;
• поддержать полезные и позитивные сайты, вовлекающие детскую и молодежную аудиторию Рунета в активную жизнь как в Сети, так за ее пределами;

Или сайт, или блог, или соц. сети?

Спросите меня, что должна иметь современная библиотека в интернете: сайт, блог или страницу в соц. сети? Я, как Винни-Пух, не задумываясь отвечу - и то и другое, желательно с "медом". Вот эта картинка (из интернета) хорошо иллюстрирует эту мысль:

Правда, я бы добавила взаимосвязи, стрелочек:

Это, конечно, идеал, который по силам только крупным библиотекам. А что делать тем, где коллектив небольшой, а в школьных - и жнец, и на дуде игрец? Какой вариант  продвижения  в Интернете выбрать? Что посоветуете?