пятница, 16 декабря 2011 г.

По следам вебинара "Шагреневая кожа библиотечного пространства" с Вадимом Степановым

Начну со слов признательности Вадиму Степанову за смелость и стойкость  в отстаивании своей позиции в отношении будущего библиотек в цифровую эпоху (запись вебинара здесь). Только сразу хочу заметить, что разговор шел о будущем одной из составляющих нашей работы - информационной. Как известно, библиотека  многофункциональна, значит остаются и даже возрастают ее образовательные и культурные задачи. 

Кто будет консультировать в потоках информации? Кто будет доучивать школьников, студентов ИКТ? Кто будет читать тем, кто еще или уже не может это делать? Кто будет нести культуру в народ?  - Современный библиотекарь!
Образовательные и культурные задачи вечны! И библиотеки могут и должны развиваться в этих направлениях. Другое дело как? Ответ понятен - по-новому! И тут возникает тот самый клубок проблем: кадры (их профессионализм), финансирование, правовая поддержка...
Проблемы решаемы, если их решать!
А мы их решаем?..

19 комментариев:

  1. Не все предпосылки верны. Например, рост продаж электронных книг происходит в основном за счет учебной литературы и справочников, но не художественной книги; Электронные библиотеки пользуются популярностью из-за их "пиратской" сущности, при соблюдении авторских прав они не будут настолько посещаемыми. Но в основном тенденции, намеченные в презентации, верны.

    ОтветитьУдалить
  2. Бібліотека ВНАУ,

    Не совсем согласен.

    1. Да, электронный формат хорошо подходит для справочной и учебной литературы, но художественная литература так же растет. Это просто удобно.

    2. "Пиратские" ресурсы пользуются успехом не только за счет "халявного" контента, но и за счет неразвитости ресурсов легального контента.

    ОтветитьУдалить
  3. Вадим Константинович, безусловно, прав - библиотеки должны меняться, иначе они вымрут. Но, прежде чем человек начнёт использовать для чтения цифровые устройства - многофункциональные и комфортные, надо воспитать в нём культуру чтения, от которой зависит и общая культура человека. И детским и школьным библиотекам без полиграфической продукции никак не обойтись. А пока что эти библиотеки находятся в унизительном положении. Для изменения подобной ситуации необходима глубокая заинтересованность общества. Как, впрочем, и для того чтобы публичные библиотеки превратились не только в досуговые, но и в информационные центры, и в источники распространения цифровой грамотности и культуры.

    ОтветитьУдалить
  4. Вадим Константинович, спасибо огромное. И организаторам семинара тоже спасибо! Всегда (еще со студенческих времен, а это уже больше 20 лет) восхищаюсь убежденностью и целеустремленностью Степанова. Он может быть не прав в частностях - но это не важно, важен посыл, который задает В.К. - на развитие! Причем не просто наращивание мышц и мощностей, что мы делаем по сути, покупая новые компьютеры, книги, устраивая дискотеки и выставки в своих стенах. Нужна эволюция! К чему нас и призывает спикер.
    В чате зацепила реплика: "Мы все время говорим, почему библиотеки будут НЕ нужны, а давайте поговорим, почему они будут нужны в будущем".

    ОтветитьУдалить
  5. Тенденциями, продемонстрированными Вадимом в его презентации, думаю, обеспокоены все неравнодушные к своему делу и профессии библиотекари. Есть над чем задуматься, но есть ли повод отчаиваться? Еще в 1997г. я прочел книгу William F. Birdsall "The Myth of the Electronic Library: Librarianship and Social Change in America (Contributions in Librarianship and Information Science)" (1994). Эта книга и сегодня доступна ;-) (новая за $119.95, использованная - за $16.40) в amazon.com. Основной вывод, который я сделал для себя после ее прочтения: библиотека - это не только доступ к информации, но и масса других социальных функций, например,функция терапевтическая. В сочинениях американских детей-подростков, написанных ими в рамках кампании ALA "Kids Can’t Wait”, отражена реальная жизнь, в которой, к сожалению, они не всегда могут найти взаимопонимание в своих семьях и им нужен человек, который бы их выслушал и понял, и помог найти друзей, хотя бы среди литературных героев. Во время посещения одной из бибиотек в Нидерландах ее архитектор рассказал, что основная идея, которую он хотел воплотить в новом здании библиотеки - это предоставление человеку возможности не чувствовать себя изолированным от общества. Недавно в нашей (университетской!) библиотеке прошло приуроченное ко Дню студента мероприятие "Ночь в библиотеке" (с 19.00 до 24.00), во время которого студентам было предложено интеллектуальное казино, ток-шоу на вечные темы и т.п. Собравшимся студентам было интересно, и они предлагали проводить такие мероприятия как можно чаще. Регулярно у нас проводятся литературные вечера и т.п. мероприятия, хорошие известные всем библиотекарям. Молодому человеку даже гейм-поколения свойственно стремление к самовыражению и желание быть услышанным другими - и это неизбывная черта каждого человека. А виртуальное общение, согласитесь, это все же суррогат живого, как, извините, "говорящая голова" Вадима С. в вебинаре - суррогат самого Вадима С. ;-)
    Далее. Рекомендую также почитать книгу канадских коллег "The Digital Library: Myths and Challenges" (http://archive.ifla.org/IV/ifla62/62-kuny.pdf), чтобы осознать, что тенденции тенденциями, но всех проблем доступа к информации они не решают, а даже порождают новые.
    Одну из проблем озвучил проф.Siva Vaidhyanathan на ALA конференции 2011 года в Новом Орлеане - проблему "сплошной гугализации" современного общества, оказывающую огромное влияние на наши взгляды и представления, на всю нашу жизнь.
    Безусловно, чтобы у библиотек было успешное будущее, им нужно приспосабливаться к внешним условиям (прежде всего, технологиям) и искать свою "нишу" в обществе. (Продолжение следует :-)

    ОтветитьУдалить
  6. На мой взгляд, многообещающим направлением для библиотек является реализация ими функций культурного учреждения. Не в плане развлечений, а в плане формирования информационной культуры человека в ее современном толковании (мировоззренческая культура, культура письма, чтения, общения и т.п.). Здесь есть два важных момента: идеология и воспитание. Нет места для достаточно подробного освещения моего понимания обоих понятий, отмечу лишь как аксиому, что в обществе (1) идеология присутствует всегда и везде и не только государственная; (2) воспитанием постоянно занимаются все и всех (такова уж специфика человеческого общения). Если библиотекарь уподобляет себя в этих процессах слуге-роботу, то будущее его незавидно. Если он в своей работе исходит из мнения академика Д.С.Лихачева о том, что "культура – это огромное целостное явление… В понятие культуры должны входить и всегда входили религия, наука, образование, нравственные и моральные нормы поведения людей и государства. Культура – это то, что в значительной мере оправдывает перед Богом существование народа и нации... Мне представляется необходимым рассматривать культуру как определенное пространство, сакральное поле, из которого нельзя, как в игре в бирюльки, изъять одну какую-либо часть, не сдвинув остальные. Общее падение культуры непременно наступает при утрате какой-либо одной ее части» и выполняет функции защитника и пропагандиста культуры, то он будет востребован обществом. Для реализации такой миссии в обществе нужен и новый библиотекарь. На мой взгляд, наилучшим образом подходит идеал "библиотекаря-интеллигента", сформированный проф.А.В.Соколовым. Поэтому, на мой взгляд, основная проблема в жизни сегодняшних библиотек - с точки зрения не ее существования, а перспектив в будущем - это не современные ИКТ, а степень соответствия современного библиотекаря миссии сохранения и пропаганды культуры (такой, как ее понимал Д.С.Лихачев) в современном обществе.
    Кстати, в социальной сети LinkedIn идет обсуждение темы "So what does the library of the future look like?" (Итак, как же будет выглядеть библиотека будущего?) - т.е. извечный вопрос "Быть или не быть?" нашими прагматичными англоязычными коллегами даже не рассматривается. :-)

    ОтветитьУдалить
  7. Петр, спасибо за еще одно определение культуры - "Культура – это то, что в значительной мере оправдывает перед Богом существование народа и нации".
    Согласна, что для библиотекаря защитника и воспитателя культуры работа всегда найдется. Но почему-то не все (Вадим Степанов в том числе) эту работу называют библиотечной. Отсюда, по-моему, и все наши расхождения растут.

    ОтветитьУдалить
  8. "Эра библиотек завершается.." По-моему,слишком смело.. И о более "узком" : преимущественное качество библиотекарей,библиографов - профессиональное умение отбирать, выявлять полезную, самую релевантную информацию из всех видов ресурсов и пространств - будет востребовано ещё долго. Посмотрите архивы виртуальных справочных служб..

    ОтветитьУдалить
  9. А Вы, "Современная библиотека", задайте, пожалуйста, Вадиму Константиновичу такой вопрос: "Чем информационный центр отличается от библиотеки?" и уверен, уважаемый профессор сам приведет Вам аргументы востребованности библиотек и в будущем. ;-) Потому что "информационный центр", к счастью, это только одна ипостась такого социального явления как "библиотека". "Информационные потребности человека" - это абстракция, полезная для формализации информационно-библиотечных процессов, но ограниченная. И все аргументы В.К.Степанова как раз в этой плоскости. И я с ними не то, что согласен, но мог бы добавить к ним свои. Но зачем?
    Поэтому вношу конкретное предложение: поменять парадигму в библиотечном деле и взглянуть на окружающих нас людей другими глазами... :-)

    ОтветитьУдалить
  10. На вебинаре Вадиму был задан вопрос - планирует ли он завести блог. На что он ответил, что не такая уж он известная личность, чтобы обзаводиться блогом.
    Хотя библиотекари, порой совсем никому не известные, давно уже смело общаются в соц. медиа на профессиональные темы.
    Это я к тому, что задать ему вопрос и получить ответ было бы в этом случае намного легче.
    Мы, конечно, пригласим Вадима сюда, чтобы он прокомментировал этот пост.

    ОтветитьУдалить
  11. Думаю, что в разных странах в силу культурных традиций роль библиотеки будет чуть разная. Что касается миссии, то она не может не лежать как в информационной плоскости, так и в культурной (просвещенческой). Широкий доступ к информации в наше время не означает, что каждый человек в этом свободно ориентируется и обладает определённой просвещённостью (а не информированностью). К тому же закрытые базы наиболее качественных документов (полнотекстовые БД) пока очень дороги для индивид. пользователя. А библиотеки должны давать к ним доступ!

    ...важно, чтобы наши библиотеки сейчас поняли, что нужно АКТИВНО искать новые пути и подходы.

    ОтветитьУдалить
  12. Лекция Вадима Степанова побудила высказаться о вероятной судьбе библиотек в современном мире.
    Главная черта этого мира (применительно к библиотечной сфере) - высокая динамика изменений информационных технологий. В лекции это было убедительно показано.
    Однако вывод о кончине библиотеки как института нуждается в очень существенной корректировке. Во-первых, надо разделить проблему на составные части, так как их диагноз и, соответственно, решения в этих случаях будут весьма различны. Во-вторых, следует правильно описать новые вызовы.
    Сегодня следует ответить на несколько основных вопросов:
    1. как будет определяться место и роль бумажной книги как носителя информации в условиях нарастающей гигантскими темпами «цифровизации», понимаемой как увеличение объемов информации и совершенствование технологий по ее обработке и доставке;
    2. как традиционные (бумажные, библиотечные, нецифровые) средства обработки информации будут соотноситься (уже соотносятся) с цифровыми средствами.
    3. как изменится (может-должна измениться) роль библиотечного персонала в социальном и профессиональном смысле.
    И вот после ответов на эти вопросы можно будет говорить о роли и месте библиотеки в обществе как социальном институте и обновлении ее «неумираемых» функций. В этой связи надо вновь подчеркнуть, что ключевой функцией библиотеки (при всем многообразии этих функций и несводимости их к одной) является обработка (в значении: упорядочивание) информации, а именно, ее сбор/комплектование, систематизация, поиск и доставку по запросу. Обратить на это внимание необходимо потому, что во всех нынешних разговорах о судьбе библиотек со стороны библиотекарей очень часто либо раздается экзальтированный стон «Библиотека не умрет!» (в значении «потому что потому»), либо в лучшем случае говорится о библиотеке как досуговом учреждении, месте коммуникации и т.п., т.е. о вещах хотя и присущих библиотеке, но отстоящих довольно далеко от ее базовой функции.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Уважаемый аноним! я вполне согласна с вашей точкой зрения.

      Удалить
  13. Кину, пожалуй и я ссылочку: http://www.ifapcom.ru/ru/news/1266 Московская декларация о сохранении электронной информации А вот этим кто будет заниматься?

    ОтветитьУдалить
  14. Об этом как раз в 8 номере СБ Любовь Казаченкова начала разговор:
    http://sb.litera-ml.ru/assets/files/Fulltext/Kaz_sohranenie.pdf

    ОтветитьУдалить
  15. Очень возможно, что художественная литература останется бумажной навсегда или очень надолго (см. хотя бы "Туманность Андромеды" И.А.Ефремова - действие происходит около 3700 г. н.з.) Конечно, скорее всего прекратится истребление лесов (или их просто не останется), поэтому будет не бумага из целлюлозы, а нечто внешне похожее, аналогичное, функционально подобное.
    Но какой процент составляет художественная литература от общего объема книгоиздания, книжной торговли т.д.? В 1980-х - около 8%, в 1990-2000-х, по-видимому, около 14%...
    Во многих библиотеках, например, научно-технических или медицинских, ее просто нет...

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Алексей Лавринович, думаю, что изменения будут происходить на наших глазах. Собственно стремительно уже происходят :)

      Удалить
  16. С другой стороны, доступные абсолютно всем смартфоны и планшеты все-таки сделают библиотеки почти ненужными. Разве что как место общения с писателями, учеными?

    ОтветитьУдалить
  17. Особенно модно было прогнозировать в 70-е, но началось гораздо раньше.
    Фотография убьет живопись.
    Кино убьет театр.
    Телевидение убьет кино.
    Телевидение убьет радио.
    Телевидение убьет книгу. [i]Социологи давно выяснили - наоборот, приобщает, "пашет культурную целину", отвлекает от подворотни (проходил это в институте, читал в газетах). А сейчас какая чушь в кино ни выйдет - "Шерлок", "Алиса в Стране чудес" - одноименные книги нарасхват, и неважно, что фильмы не имеют с ними почти ничего общего.[/i]
    Видео...?
    Интернет заменит... все?
    Ни один прогноз не сбылся. Как заметил Ю.Н.Столяров, писать не разучились (например, конспекты лекций) и даже наскальная живопись существует в виде надписей на заборах.
    Но кое-что потеряно. Из-за книгопечатания исчезло искусство каллиграфии. Платон считал вредным изобретением письменность - слабеет память (хотя он же напророчил кино или ТВ). Исчезли телеграф, телетайп, пейджеры, КПК (PDA) и видеомагнитофоны.
    Сколько себя помню, больше всего любил науку и технику, вообще все новое, прогрессивное, НТП и НТР, но теперь задумываюсь все сильнее и сильнее - не заменит ли электронная книга библиотеку? Доступна всегда и везде, тем более что очень скоро у всех будут смартфоны и планшеты...
    http://sbiblioteka.blogspot.com/2011/12/blog-post_16.html
    Согласно презентации эра библиотек окончательно завершится, и очень скоро? Может быть, завершится только в сегодняшнем виде, как исчезли собрания глиняных табличек? ...лично мне не жаль...
    Понятно, что будут совсем не нужны учебники, газеты, журналы, словари... частично сохранится художественная литература (и то не на "священной" и "высоконравственной" - для некоторых беспричинно восторженных дам - бумаге, - лесов скоро не останется)... и в библиотеках ее не так уж много, в некоторых совсем нет. Как центры общения - не знаю, нужны ли...
    В конце 90-х общался с издательской работницей (по совместительству писательницей-любительницей), только что перешедшей в библиотеку, которая она делила весь мир на добро - духовную книгу - и зло - аморальный компьютер - ничего другого не существует, даже не слышала о существовании CD-ROM...
    ...но не могу понять, как это на конференциях в Судаке были "научные доклады" типа "Интернет - враг православия" (экологии, образования). Один такой православно-педагогико-патриотическо-экологический слышал своими ушами на всероссийском совещании директоров юношеских библиотек, тот же докладчик, кажется, выступал и на "КРЫМах"). Понятно, как делались эти доклады - механическим копированием "трудов" из серии "Рок-музыка - враг марксизма-ленинизма" (хотя сначала было гораздо более логично: "Рок-н-ролл - враг капитализма, христианства, белой расы господ")... непонятно только, как пропускал программный комитет... ради толерантности, плюралистичности, мультикультуральности, чтобы не заподозрили организаторов в сионизме или еще каком-нибудь "изме"...

    ОтветитьУдалить